شهرک دانشگاه صنعتی شریف را میتوان در محدوده وردآورد شمالی شاهد بود که در ناحیه ۳ منطقه ۲۲ تهران جای دارد. محدوده جغرافیایی شهرک به این نحو است که از شمال به بزرگراه شهید همت و شهید خرازی و از غرب به تعاونی مسکن راه‌آهن و از جنوب به پروژه آتی ساز و از شرق به بلوار شهید اردستانی، منتهی می شود. از مراکز آموزشی معتبر منطقه میتوان به مهد کودک پیش دبستانی گل بابونه اشاره کرد. ارزیابی مراکز معتبر از این جهت اهمیت دارد که حضور در چنین فضایی نه تنها رشد تحصیلی را حمایت می کند، بلکه رشد اجتماعی، عاطفی و خلاق هر کودک را نیز میتوان شاهد بود. عوامل موثر شامل موارد زیر هستند.
برنامه درسی غنی شده با خلاقیت: در ارزیابی مراکز آموزشی باید به دنبال برنامه درسی باشید که فراتر از سطح علمی بوده و عناصر خلاقانه و هنری را نیز در برگیرد. فعالیت های غنی مانند هنر، موسیقی و نمایش ضمن سرگرمی و اوقاتی خوش، فرصت برای ابراز خلاقیت و ابراز وجود کودک فراهم می‌کند.
ادغام فناوری با هدف: ارزیابی نحوه ادغام فناوری در برنامه درسی را می‌بایست مد نظر قرار داد. مدت‌هاست که مراکز آموزشی برای پیشبرد اهداف خود از فناوری به طور هدفمند کمک می‌گیرند که میتوان شاهد یادگیری دوچندان نیز بود.
فرصت های یادگیری در فضای باز: یادگیری در فضای خشک کلاس چندان بازدهی ندارد بنابراین نباید نسبت به در دسترس بودن فرصت های یادگیری در فضای باز بی توجه باشید. تجربیات مبتنی بر طبیعت، فعالیت بدنی، اکتشاف و ارتباط با دنیای طبیعی، فرصت ارزشمند است تا شاهد بهزیستی کلی کودک نیز بود.
تمرین‌های فراگیر: پرسنل آموزشی مراکز معتبر، همواره فرصتی را برای فراگیری شناخت و جشن گرفتن مدنظر قرار می‌دهند. چنین فعالیت‌هایی، ضمن شادی کمک می‌کنند تا کودکان احساس ارزشمندی را درک کنند و علاقه به یادگیری نیز دوچندان خواهد شد.
برنامه های منظم فعالیت بدنی: فعالیت‌های بدنی منظم را می‌بایست در برنامه آموزشی مراکز حضوری پررنگی داشته باشند. در بازدید حضوری مراکز مطمئن شوید که برنامه آموزشی مبتنی بر فعالیت‌های بدنی منظم است تا شاهد کسب مهارت‌های حرکتی متعدد نیز بود.
فرصت‌های فوق برنامه برای کاوش: مهدکودک‌های ایده‌آل با همراهی کادر آموزشی مجرب، یک برنامه‌ریزی دقیق آموزشی را صورت می‌دهند تا شاهد فرصت‌های فوق‌برنامه‌ای متنوعی بود. چنین فعالیت هایی، آموزش جامع فراتر از برنامه درسی را به دنبال خواهد داشت.