بزرگراه کردستان، جزو منطقه ۳ و ۶ تهران بوده که با امتدادی نزدیک ۷ کیلومتر، اتصال دهنده مرکز تهران به بخش شمالی، محسوب می‌شود. ارزیابی مراکز آموزشی با داشتن چک لیستی از معیارهای مختلف، ممکن خواهد شد. زمانی می‌توان انتظار یک آموزش با کیفیت بالا و جامع در دوران کودکی را داشت که با یک دیدگاه جامع و در اختیار داشتن آگاهی لازم، گام برداشت.
ارزیابی منظم و پیگیری پیشرفت: مهدکودک های استاندارد با همکاری مستمر کادر آموزشی، فرصت ارزیابی های منظم و ردیابی پیشرفت را برنامه‌ریزی می‌کنند مطمئناً می‌توان نقاط ضعف را شناسایی کرد و شاهد تقویت توانمندی‌های مختلف نیز بود.
شواهد یادگیری مبتنی بر تحقیق: حضور در کلاس‌های خشک چندان بازدهی آموزشی به همراه ندارد، بهتر است به دنبال مراکزی باشید که یادگیری مبتنی بر تحقیق را به عنوان اولویت خود مد نظر قرار داده اند. چنین رویکردی نه تنها کودکان را به یادگیری علاقمند می‌کنند بلکه می‌توان شاهد تقویت حس کنجکاوی و کسب شخصیت مستقل نیز بود.
ارتباط با آموزش ابتدایی: مهد کودک فرصتی ارزشمند است تا ضمن آشنایی با آموزشات اولیه بتوانند در محیط اجتماعی نیز حضور داشته باشند. خانواده‌ها باید مطمئن شوند که کادر آموزش قادرند، کودکان را برای حضور در مقاطع تحصیلی بالاتر آماده کنند یا خیر. مطمئناً داشتن یک برنامه روشن برای انتقال کارآمد به مقاطع تحصیلی بالاتر می تواند تداوم سفر آموزشی کودک را تضمین کند.
فناوری به عنوان یک ابزار یادگیری: مدت‌هاست که فناوری به کمک سبک یادگیری سنتی آمده است و می‌توان شاهد مشارکت بهتر کودکان در کلاس درس نیز بود. مهدکودک های استاندارد باید برای کسب تجربیات آموزشی هدفمند و بازدهی دوچندان از فناوری استفاده بهینه داشته باشند البته نباید فاکتور سن را نیز از یاد برد.